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下面附上一則新聞讓大家了解時事



 UBA》田浩後場個人秀帶5人上雙 政大破台藝不敗身


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愈打愈熱火的107學年度富邦人壽UBA男一級預賽，9日上演備受矚目的「高苑內戰」，賽前5連勝獨走的台藝大大四當家前鋒張家禾，面對政大7名他昔日HBL高苑小學弟包圍，攻下全場之冠的22分、7籃板，開季連6場上雙、3場逾20、場均20.2分，暫列大會得分王，但高苑7學弟合拿57分、22助攻，「7打1」硬是壓過大學長張家禾，含教頭陳子威封為「關鍵先生」的主控田浩13分、7籃板、6助攻、4抄截全能身手，帶出政大5人上雙，強拉10：0尾盤，90：74終結台藝大的連勝，第3戰輸中州科大後快意3連勝，暫與台藝大同為5勝1敗，竄至本階段8隊的排頭。

 

台藝大8日甫經延長賽力克地主義守大學，今天志在6連勝，不意踢到鐵板，吞下開季首敗，尋求挑戰100學年度拿首冠寫下的預、複賽8連勝隊史紀錄，一戰破功，本階段與賽8隊也已都有敗績，全部16隊只剩本月初上階段強力7連勝的台師大，唯一不知輸球滋味。

第四節政大穩定領先，最後5分鐘台藝大追成66：74，還2分47秒張幃翔建功，74：80差6分，政大洪楷傑三分球、李允傑切入鉤射、塞內加爾籍中鋒聶歐瑪（Omarn Niang）先進球再雙手爆扣、王詠誠2罰中1，10：0尾盤後90：74，差距暴增為16分，不再給台藝大機會。

 

政大5人得分上雙，田浩之外，「神經刀」李允傑三分球5投中3拿15分，老外聶歐瑪13分、11籃板開季2度「雙十」，洪楷傑三分球3投中2得16分、9籃板、7助攻、5抄截，朱力勳12分、6籃板，陳郁仁三分球5投中2拿8分。

 

教頭陳子威說，賽前有看上役台藝大逆轉勝義守的帶子，多方了解台藝大主控陳懷安，結論是得設法切斷陳懷安的供輸線，或減少他拿球，寧可讓張家禾多得分，而球員執行不錯，尤讓陳懷安進攻徹底當機。

 

洪楷傑說，有與張家禾學長對到及互防，張家禾既穩又準，非常難守，後來他改守陳懷安，盡量阻斷他與隊友的連接，做得還可。

 

「神經刀」李允傑說，除了飆三分球，最後那記切入鉤射，是跟南山學長吳冠誼學的，得要謝謝他。

 

朱力勳說，上半場結束前田浩給短球，「拖車」跟進的他第一時間接球切入得分，意味田浩與他的默契，幾年來一直未改，且有時眼神即可溝通。

 

台藝大3人上雙，張家禾22分之外，出身基商的大一菜鳥劉光尚替補27分鐘，11投中6含2個三分球，14分、3籃板及助攻、抄截各1，上役贏義守的功臣之一主控陳懷安，替補27分鐘8投中2只拿2分、9籃板、7助攻、4抄截，卻出現7失誤，張幃翔11分、9籃板。

 

陳懷安說，足底肌瘼炎很痛，一直在忍，球卻投不進，輸掉此役中斷連勝，OK啊，因沒了連勝壓力，接下來更可平常心看待。

 

大菜鳥劉光尚說，政大都是大一、二球員，自己也是菜鳥，不想被他們比下去，因而沒有在怕的，至於單節2記三分球得12分，他說，上季HBL預賽對強恕，他已也有過單節進2個三分球、得12分的表現。

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 統測素養題太多 師怨：不公平


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【台灣醒報記者楊蕓台北報導】講求「素養教育」的12年國教新課綱還沒上路，今年統測題目卻充斥素養考題，不少教師抱怨「題目出得精彩，但對於不適用新課綱的考生來說太不公平」，建議素養題佔3分之1即可。對此，技專校院入學測驗中心執行長林尚平受訪時回應，素養題比例從好幾年前就開始逐年增加，並非配合新課綱才刻意調整，這部分應該是教師誤解。

12年國教強調「核心素養」教育，指為讓學生適應生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與 態度，強調學習不宜以學科知識及技能為限，而應關注學習與生活的結合，取代記憶式地背誦學習。

107學年度四技二專統一入學測驗考試（統測）上週末結束，全國教師會9日召開試題評論記者會指出，整體命題品質較往年提升，命題正確性、嚴謹度提高，並著重閱讀素養與結合生活經驗，直得肯定。但全教總副主任張文昌提醒，出題時應留意與教學端的互動，讓老師更清楚命題的方向，才能調整教學方式。

大安高工國文老師林淑芬表示，這次國文科試題取材豐富，題目雖然不難，但每一題、每一個選項都需要考生經一番思辨後才知道題目在問什麼，她舉例，其中一題以四格漫畫詮釋古文，如果學生從沒看過這篇古文，根本無法從漫畫中的對話理解題目內容。此外，素養題比例佔太多，忽略高職生需要的能力是「實務致用」，她建議素養佔3分之1即可，否則「順了教師的意，學生卻越考越沮喪。」

英文科則與國文相反，三重商工英文老師陳涵瑋認為試題整體偏簡單，「英文科有一題以圖表呈現一週的氣象報導，雖然貼近生活時事，但其實考生只要會rain這個單字就能作答，」題目雖照顧到低分群，但鑑別度不足；基隆商工數學老師辛弦翰則說，數學科對於中、高分群的學生鑑別度太低，他建議之後可不要提供參考公式，「需解題公式未必提供，需要使用的公式卻沒有提供，反而誤導學生作答。」

綜合來看，包括英文科、數學科等都有不少老師抱怨，統測出題明顯「為了生活而生活」，題目充斥著12年國教課綱強調的「人文素養」，「題目出得很精彩，但今年考生並不是12年國教的學生，對他們來說太不公平、太虐心了」，建議只要佔全部考題的3分之1就夠了。

對此，技專校院入學測驗中心執行長林尚平受訪時回應，並不是配合新課綱才刻意提高素養提比例，是從好幾年前就開始逐年增加，這部分應該是教師誤解。









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