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下面附上一則新聞讓大家了解時事
NBA╱上場輸球不氣餒 湖人狂贏23分客場擒熊 : 兩支「背靠背」球隊12月8日在曼菲斯遭遇,結果一天前在聖安東尼奧被馬刺隊133:120修理13分的洛杉磯湖人隊,不因上一場輸球氣餒,反而是一天前在紐奧良107:103力克鵜鶘隊的灰熊隊力氣放盡,被湖人隊111:88大勝23分。湖人隊一路領先到底,從第一節末即保持領先雙位數。 灰熊隊在主場一向打慢速戰,企圖讓前來踢館球隊磨光力氣。沒想到本應兵疲馬倦的湖人隊竟然不吃這套,照樣突破灰熊隊封鎖,而且防守非常給力。最傷人的是湖人隊籃板,全場57:36比灰熊隊多出21個。 湖人隊帶頭搶籃板的是錢德勒(Tyson Chandler),全場抓下14個之多。他表示,上一場球輸給馬刺隊心中十分懊惱,一心想從這場比賽彌補,因此搶籃板特別賣力。湖人隊上半場籃板36:11比灰熊足足多出25個,其中錢德勒包辦10個,只比灰熊全隊少一個。 第一節快結束時,湖人隊領先已經突破個位數字。第一節結束湖人隊27:16領先11分,上半場結束擴大為63:40領先23分。 灰熊隊下半場力圖振作,然而上半場落後太多難以回天。湖人隊第三節一度領先29分,不過有四分鐘陷入低潮一分未得,灰熊隊乘機追成落後16分,但又被湖人隊拉開。 第四節開始,湖人隊91:66仍領先25分。最後9分8秒,灰熊隊靠連得10分追成落後19分。湖人隊換回先發球員,再把比數拉開。 距終場約四分鐘,湖人隊主將全部下場,換上三名新秀,包括全隊最幼齒19歲德國佬邦加(Isaac Bonga)。距終場2分32秒,邦加受命為灰熊隊技術犯規罰球,罰進NBA生涯第一分。場邊老將詹姆斯(LeBron James)、麥基( JaVale McGee)與錢德勒又跳又叫,害邦加害羞而笑。 12月2日湖人隊迎戰鳳凰城太陽隊時,另一位德國佬新秀華格納(Moritz Wagner)罰進NBA生涯第一分,老將也是同樣鬼吼鬼叫。 詹姆斯全場拿下全隊最高20分,外加九助攻、八籃板。庫茲瑪(Kyle Kuzma)同樣獲得20分,外加六助攻、九籃板、四顆三分球、兩火鍋。贏了這場球,湖人隊16勝10負,在西區暫列第五名。
小學生菜英文? 調查過半未達水準 : 【台灣醒報記者蘇盈之台北報導】國小生近5成4未達該年級應有程度!台灣師範大學「英語能力診斷認證系統」針對台北市小學生進行抽樣調查,結果在字彙、文法、聽力、閱讀表現上都能力不足。台灣師範大學副校長宋曜庭28日在記者會上呼籲各地方縣市政府教育局,因應程度不同的學生,強化英語基礎能力。 台灣師範大學針對台北市上萬名小六生進行英語能力檢測,28日公布結果顯示,詞彙、文法句型、聽力理解及閱讀理解等項目,分別有25%、54%、21%和29%的受試者未達國小6年級應有程度,而在詞彙、文法句型及聽力子測驗中,甚至有12%、18%、6%的受試者未達國小4年級應有程度。 台師大副校長宋曜庭說,學生該使用疑問句卻用肯定句、表態的文法句型也不熟悉,「如果無法以正確方式表達意思,談英語能力提升是不可能的。」現在英語教學強調「溝通教學」,但許多學生的字彙不足以好好清楚表達。宋曜廷呼籲,不可因求溝通教學就忽視基礎累積。 家長和學校應及早監控英語學習。「早不會,晚更不會。」宋曜廷指出,小學英語教育時數的嚴重不足,目前時數是一週2-3小時,隔了一週後,學生也忘記內容了,只好再去補習。因此建議學校讓學生維持帶狀式學習,不間斷才記得住。 調查指出,每個小學班級上都呈現「雙峰現象」現象(程度大多為極好或極差)。對此,台師大教育測驗發展中心組長胡翠君建議,國小班級應針對學生不同程度進行分組教學,「一個老師帶一整班的英文是不夠的。」胡翠君說,若是進行齊頭式教學,程度好的學生只會更好,程度跟不上的學生則成為班上的「客人」。
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